北宋有“宋四家”——蘇黃米蔡,即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾和蔡襄,蘇軾居四家之首。有些人認(rèn)為,這主要源于蘇軾名聲太盛,所以他的書法屬于“名人書法”。但并非如此,就書法本身而論,蘇軾的成就也是極高的——他是宋代“尚意”書風(fēng)的引領(lǐng)者,在書法上創(chuàng)造了一種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,被后人尊為“蘇體”。
蘇軾的書法,取顏真卿、王羲之、楊凝式等諸家之法,風(fēng)格真正走向成熟是在貶謫黃州時(shí)期。
元豐二年(1079年)七月,蘇軾調(diào)任湖州太守。到任后,按照慣例寫了一篇向皇帝(宋神宗)謝恩的《謝恩表》,其中有“陛下知其愚不適時(shí),難以追陪新進(jìn);察其老不生事,或能牧養(yǎng)小民。”他自稱“愚而不能適應(yīng)時(shí)代”,表達(dá)了對新法的不滿,以及不與當(dāng)朝新貴合作的態(tài)度。御史臺官員認(rèn)為這是“蔑視朝廷”,又找了一些蘇軾“批評、譏諷新政”的詩句彈劾他。他被關(guān)押了四個(gè)月又十二天,出獄后被貶為黃州團(tuán)練副使。在黃州,有朋友給他一塊地,一家人自給自足,所以有號“東坡居士”。
正是在黃州期間,蘇軾寫出了《念奴嬌·赤壁懷古》,前后《赤壁賦》等名篇。被譽(yù)為“天下第三行書”的《寒食帖》(又名《黃州寒食詩帖》或《黃州寒食帖》),也因貶謫黃州而成。

蘇軾《寒食帖》(局部)。(本文圖片均為作者提供)
《寒食帖》有詩兩首。第一首是:自我來黃州,已過三寒食。年年欲惜春,春去不容惜。今年又苦雨,兩月秋蕭瑟。臥聞海棠花,泥污燕支雪。暗中偷負(fù)去,夜半真有力。何殊病少年,病起頭已白。
第二首是:春江欲入戶,雨勢來不已。小屋如漁舟,蒙蒙水云里。空庖煮寒菜,破灶燒濕葦。那知是寒食,但見烏銜紙。君門深九重,墳?zāi)乖谌f里。也擬哭途窮,死灰吹不起。
這兩首詩寫于元豐五年(1082年)的寒食節(jié),也是蘇軾被貶到黃州的第三個(gè)寒食節(jié)。在第一首詩中,蘇軾感傷春天消逝,年年欲惜春卻怎么也留不住,今年的寒食節(jié)又遇上了陰雨綿綿。臥病在床,聞海棠花謝,嘆時(shí)光易逝。第二首詩,讓人更覺凄涼,外面雨勢不停,居住的小屋如漁舟飄搖不定。看到烏鴉銜紙才想起來今天是寒食節(jié)。君門深遠(yuǎn),想報(bào)國卻無路,墳?zāi)谷f里,想祭祖卻祭不成,很想像阮籍那樣窮途痛哭,內(nèi)心卻如死灰。
這是蘇軾在人生最低谷時(shí)的自況。光從詩文的內(nèi)容看,真讓人感覺他心氣低迷。但要從書法來看,完全是另一番景象。這篇行書的風(fēng)格近似于東坡的豪放詞,一開始還收著,第二行筆勢就豪邁起來,越往后,越厚重,越灑脫。整篇章法起伏跌宕,氣勢縱貫,渾然天成,可以感受到東坡書寫時(shí)的“心手雙暢”。
詩的意境與書法的意境為何差異如此之大?因?yàn)樵姷某醺褰裉煲岩姴坏搅耍@篇書法很可能是蘇軾離開黃州后所書——書在黃州,通常不會(huì)寫“右黃州寒食二首”。并且這么長的詩,如果是起草的第一稿,會(huì)有明顯的涂改。
蘇軾被貶黃州,猶如經(jīng)歷了一場“鳳凰涅槃”,從此生命也好,藝術(shù)也好,都走向豁達(dá)通暢,正像他詩中所說“也無風(fēng)雨也無晴”。
《寒食帖》的后面,還有一段精彩的行書題跋,出自“蘇門四學(xué)士”之一的黃庭堅(jiān)。蘇軾與黃庭堅(jiān)交情甚深,常有書信往來,詩文相和。黃庭堅(jiān)在題跋中說,蘇軾的這兩首詩堪比李白,甚至李白也未必達(dá)到這等境界,書法融合了顏真卿、楊凝式和李西臺三家之長。更重要的是,這是東坡偶然天成的杰作,假使東坡再寫一遍,怕也寫不到這么好了。
《寒食帖》成為蘇東坡一生中最杰出的作品。黃庭堅(jiān)的這一篇行書題跋也成為他一生中最好的書法作品之一。而這是被老師的詩與書激發(fā)出來的,也是師生情深的見證。
蘇軾在黃州之后,仕途起起落落,在朝中任過兵部尚書、禮部尚書,外任時(shí)做過杭州、揚(yáng)州、定州等地的知州,后被貶到惠州,最終被貶到了儋州(海南島)。宋徽宗即位后,被赦免北歸。

蘇軾《渡海帖》。
蘇軾即將渡海北歸時(shí),書有一幅杰作——《渡海帖》,其實(shí)它是給朋友趙夢得的一張“留言條”。趙夢得是蘇軾流落海南時(shí)的摯友,住在澄邁(今海南澄邁),官任秘校。他對蘇軾一家頗多關(guān)照。蘇軾要離開海南島了,自然要與夢得告別。結(jié)果夢得不在島,因此就寫了這張“留言條”,讓夢得的兒子轉(zhuǎn)交。蘇軾在“留言”中說,以后也許還能再見,也許再也見不上了,唯一的期望是“您晚年倍加愛護(hù)自己”。
這件行書,蘇軾書寫時(shí)“意不在書”,所以從容瀟灑,天趣十足,正印證了他“無意于佳乃佳”的書法觀。不過,無意而皆意,蘇軾性情、修養(yǎng)與學(xué)養(yǎng)都在其中了。(作者單位:北京大學(xué)書法教育與研究中心)
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